[34] 公共行政与政策国际百科全书.北京：商务印书馆，1998.
[35] 张晓震.最后的淬火——《教育督导条例》（征求意见稿）六大解读.教育，2008（3）.
[36] 黄崴.我国教育督导体制现状、问题与改革路径.教育发展研究，2009（12）.
[37] 刘兴春，刘文萍.教育问责的方式：西方的经验及启示.外国教育研究，2007（9）.
[38] 李树峰.教育问责制：美国的经验及启示.外国教育研究，2006（4）.
[39] 本章撰写人员：毛亚庆.
[40] 邓小平.邓小平文选：第二卷.北京：人民出版社，1994：266～267.
[41] 邓小平.邓小平文选：第二卷.北京：人民出版社，1994：95.
[42] 周济.学习贯彻科学发展观，总结“十五”教育工作，推进“十一五”教育发展——在教育部2006年工作会议上的讲话.中国高等教育，2006（2）.
[43] 刘德强、赵志淘.论大学生学习型党组织的构建.思想政治研究，2005（1）.
[44] 谢怀建.论和谐校园的安全稳定观.重庆大学学报：社会科学版，2009（6）.
[45] 谢怀建.突发公共事件妥善处置分析研究.社会科学研究，2008（1）.