小姑娘眨了眨眼睛：“这个哥哥也会《咏大鹅》吗？”
温淼想了想，道：“虽然不会咏，但他会炖大鹅。”
沈嘉喻：“？”
沈嘉喻：“……”
温淼松了手，歪头看向沈嘉喻，示意道：“来，给小朋友展示一下你作为文化人的文化底蕴。”
沈嘉喻轻轻挑了下眼尾，片刻，轻而缓地开口道：“子在川中曰，救命。”
温淼又看向林尔。
要表达的意思很清楚：
该你了。
林尔想了下，道：“子在川下曰，咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟。”
接下来，接力棒又传到了谢衍那里。
谢衍淡定道：“子在川底曰，别救了，晚了。”
好，接力顺利完成。
温淼非常满意地摸了摸小姑娘翘起来的牛角辫，做了最终的总结：“看，一院子的文化人。”
唯一背出正确答案的贺寅：“……”
这样教小孩儿，真的没问题吗？
临近六点钟，值日生们打扫完卫生，背着书包陆陆续续地离开学校，校园里也渐渐安静了下来。
孙老师的那锅地瓜粥开始咕嘟咕嘟地冒起了泡来。
香味顺着风在院子里四处飘荡，香得一院子的人脸色都有点儿发绿。
即便是再香的东西，像这样天天吃，顿顿吃，那也让人遭不住。
林尔搬了个小凳子，找了个上风口的地方，打算避一避这满院飘香的地瓜味。
刚坐下，兜里的手机就震了两下。