（2）获准方入
进入教师办公室一定要经过老师的允许，进入办公室前要轻轻敲门或喊“报告”，不管门是开着还是关着，都要等老师发话“请进”时，方可进入。如果老师正在开会、接待客人或处理事务，不要轻易打断正在进行的会议和工作，除非是十分紧急的事件，否则应有礼貌地等候或改期再来。
（3）举止文明
学生进入办公室后要向在场的所有老师问好，未经老师邀请不可随意坐下，而应站着聆听老师讲话。如你要找的老师不在，应礼貌地询问一下办公室的其他老师，可根据情况说明自己的姓名或所在系、班，找老师有什么事，何时再联系等，之后，道谢再走。
切忌推门进入办公室，或站立于门口探一下脑袋，旁若无人地环视办公室，当发现所要找的老师不在时，便扭头（或缩头）就走，或用学科代替称谓询问办公室其他老师，如：“我们的数学老师来了吗？”让人感到对老师缺乏应有的尊重。如确实不知道你所要找的老师的姓名，事先应作一番“调查了解”为好，这也是人际交往中起码的礼节。
在与老师谈话或汇报工作时，要直截了当，简洁明快，主题突出，而不要含含混混，转弯抹角，絮絮叨叨地说了半天也不知所云。用简练的语言表述清楚你所要表达的意思，这既是一种礼仪，又是文化素质和能力的表现。说了一堆话，还说不清一件事，容易使人感到你的脑子动得不勤，思维逻辑混乱，在说话之前没作必要的准备，态度不郑重。