1996年11月28日，第二届全国高等教育学学科研究生培养工作研讨会在厦门大学召开。会议的任务是“交流经验、探讨问题、相互了解、加强合作”②,以使高等教育学学科的研究生培养工作进一步发展。学者们针对高等教育学学科的定位、研究生外语能力要求、培养目标、课程设置、培养方式、教育模式、课题研究、交流合作、课程教材建设等问题进行了交流讨论。
2002年5月23日至24日，全国高等教育研究机构协作组组织的全国高等教育学学科硕士、博士学位授予点研讨会在湖北鄂州召开。会议的主题是交流、研讨高等教育学学科的发展和硕士、博士研究生培养工作。会议还讨论了《关于进一步加强高等教育研究机构建设的意见(讨论稿)》。①在关于研究生培养的讨论中，与会学者就研究生培养的问题和举措、学位点建设问题进行了交流。
2003年11月22日至23日，由中国高等教育学会、国务院学位委员会高等教育学学科评议组主办，河海大学承办的全国高等教育学研究生培养工作学术研讨会在南京召开。国务院学位办处长孙也刚在会上讲话，中国高等教育学会副秘书长谢桂华做了题为“研究生教育的发展与研究生的培养”的发言，厦门大学、清华大学、华东师范大学、华中科技大学及河海大学的代表就本校研究生培养工作中已取得的经验做了大会交流，北京大学教授陈学飞做了题为“美英德法博士培养模式发展趋势的探讨”及“北大教育学院研究生培养概况及未来设想”的主题报告。②