总的说来，人格与治疗的认知信息论还是有着美好的前景。尤其是学者在研究时注意到上面提及的这些不足后，应该说认知信息处理论的一些进展多少修补了其缺失。这体现在三个方面：一是从认知到情绪和动机，前面提及可能的自我与自我标准均是讨论自我图式的动机性质。二是从认知到行为，认知信息论并非一味只强调思考，相反地，越来越重视行动。与特质论只重视人们所拥有的结构的观点不同，该研究取向还重视人们想要进行的事物（Cantor，1990）。研究者用许多观点来强调人们是朝向一定目标行动的，如目标、个人计划、个人奋斗目标以及生命作业等概念（Cantor & Zirkel，1990）。三是从西方自我到跨文化自我，在形成个人人格上，文化扮演相当重要的角色。西方原来不言自明的“自我”，在其他文化中，其含义却可能与我们得自西方社会的差别甚多（Roland，1988；Shweder，1991）。